El principio de incertidumbre en la educación

Resumen

La educación es una praxis y, como tal, implica la elección entre distin­tos cursos de acción sobre la base de una estructura ética general, la cual, a su vez, se ve modificada y esclarecida mediante la reflexión crítica sobre las consecuencias del curso de acción escogido. Al no poderse concebir ni como mera técnica, ni como mero suceso, sino como actividad moral, en la que entra en juego una consideración entre lo mejor y lo peor, el principio de incertidumbre ocupa en él un lugar determinante. El presente trabajo investiga la forma en que el saber práctico se articula en la educación y el papel del principio de incertidumbre en él.