Teoría, método, diálogo

Resumen

En el presente trabajo se estudia la concepción de Ludwig Wittgens­tein acerca de la filosofía como actividad no encaminada a la formulación de teorías. También se estudia la crítica de Paul K. Feyerabend a la no­ción de método científico, una crítica que puede también extenderse a la noción de método filosófico. Se estudia, por último, la crítica de Richard Rorty al paradigma filosófico dominante a lo largo de este siglo en los pa­íses de habla inglesa y, por extensión, en buena parte de Occidente. A partir de allí se extraerán algunas consecuencias sobre el presente de la disciplina.