¿ Cómo es que podemos conocer el mundo? Nuevos argumentos sobre la teoría evolucionista del conocimiento

Resumen

La teoría evolucionista del conocimiento quiere explicar, basándose en un realismo hipotético y en la evolución biológica, principios que ri­gen el funcionamiento actual de nuestra capacidad cognoscitiva. El rea­lismo metodológico se avala por la constatación de teorías fracasadas. La selección natural se avala por la constatación de especies fracasadas (ex­tinción). La adaptación biológica como factor genético de la facultad cognoscitiva cuenta con buenas razones que sortean la acusación de círculo vicioso. El componente filogenético del conocimiento se entrevé en indicadores de componentes innatos del lenguaje: afinidad de len­guas criollas entre sí y con las gramáticas infantiles características de niños sanos, afinidad de tales gramáticas en niños sordomudos.

Publicado
2003-12-15