El comentario de texto en filosofía como instrumento didáctico

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Francisco Javier Gea Izquierdo

Resumen

El comentario de texto es una tarea fundamental en filosofía y un excelente método para transformar la mera información en conocimiento estructurado. Aquí analizamos sus ventajas para las clases de filosofía y la formación intelectual en general de los alumnos de Bachillerato. Ofrecemos un método de comentario y estudiamos los principales errores que se deben evitar. Ello debiera completarse con el examen de los textos que de hecho utilizamos en clase, pero se trata del objeto de otro artículo.

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