Educar filosofando y filosofar educando. (Filosofía para docentes «no filósofos»)

Philosophical educators and educational Philosophers. Philosophy for non-philosophical teachers

Resumen

La educación auténtica exige reconocer la prioridad de la sabiduría sobre cualquier mero saber. La filosofía o sabiduría amada es muy educativa, y la educación es muy filosófica. La sabiduría nos educa y la educación nos hace sabios. De hecho, no hay educación sin filosofía, implícita o explícita, ni es auténtico un filosofar no educativo. Todas las asignaturas han de activar su sentido filosófico para coordinarse en pro de la persona. Así, personalizadamente, toda la filosofía desde la que eduquemos, debe vertebrarse con un continuo mirar cara a cara, comprensiva y respetuosamente, a cada educando. Él también tiene mucho que aportar a nuestra propia educación y sabiduría.